思考：1、课文讲了一件什么事？本文写了一个帮助人的故事。美国男孩桑恩凭借小小的屏幕和神奇的网络挽救了芬兰大学生的性命。2、根据起因、经过和结果给课文分段，简述段意。第一部分（第1~5段）写美国男孩桑恩在网上发现了求救信息。第二部分（第6~8段）写求救人苏珊的病情，仔细描绘了她的处境。第三部分（第9~10段） 写桑恩得知苏珊的实际情况，决定立即打电话给紧急救援中心。第四部分（第11~18段）紧急救援中心接到电话后马上采取行动，最后苏珊脱险了。
